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贵州大山里的18名学生和他们的“全能”教师

中新网,贵州,江西,2月27日(王昌何俊义)“学生,跟着我读,a,o,e,我......”27日,48岁的潘平中离开了他的指针黑板。用右手放在嘴上纠正孩子的发音。

潘平中是贵州省Q江县平邑镇,黔东南苗族侗族自治州的成员。他也是村里教学中心唯一的老师。 20世纪90年代初,潘平中得知家乡的空缺老师放弃了在家乡以外工作的机会,回到家乡成为代课老师。这是28年。

如果你去镇上来回走动,你需要步行4个小时,所以村庄教学点的来源一直不变。缺乏教师让潘平中教授语言,数学和音乐等所有科目成为“全能”教师。

潘平忠给学生讲课。贺俊怡 摄。 贵州大山里的18名学生和他们的“全能”教师 非凡网赚 潘平中向学生讲课。何俊义合影。 2月27日,即新学期的第三天,18名学生坐在教室里,听潘平中的讲座。为了让孩子们更容易理解和记忆,潘平中站在讲台上阅读并配对。在研究和跟进后,只有18名学生的村级课程突然活跃起来。

在讲座期间,潘平中还将从讲台走到学生的办公桌前,检查学生的写作,并不时用中文和谚语与学生交流。在课堂上,学生将被组织起来一起玩游戏。

“村里的孩子基础很差,不懂普通话。他们必须有足够的耐心。”潘平中说,为了让学生尽快适应课堂,蜀汉的“双语”辅助教学课程在低年级开设。大。

记者了解到,在教学开始时,村里村民送孩子上学的热情不高。为了提高入学率,潘平中白天上课,晚上他到村里为村民做了思想工作。通过潘平中的努力,主动送孩子上学的父母逐渐增多。

除教学外,潘平中还要为大多数留守学生提供营养午餐和辅导。目前,教学点的硬件设施逐步完善,有游乐场,食堂和图书室。

“先生。潘像父亲一样爱我们,我们都喜欢他。“教学点的一年级学生说。

为了提高他的学历,潘平中还去了凯里学院,在他的教学期间攻读大学学位。与此同时,他将两个儿子培养成大学生。

潘平中一直以自己为老师而自豪。虽然代课教师的收入不高,但潘平中仍然没有改变对农村教育的看法。潘平中认为,教育对农村儿童极为重要,可以改变他们的生活。我希望将来新教师能加入教学点,让村里的孩子学习更多先进的知识文化。 (完)

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